表演藝術教學

關於部落格
這是廖順約老師所設置的表演藝術教學部落格,在這裡呈現的教學實務現場的教學設計、內容、過程和反思。搭配照片和教學影片的呈現,分享給有興趣研究表演藝術教學的老師,同時也是學生和家長回饋的園地。
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笑臉與哭臉

笑臉與哭臉是我在上課時使用的技巧,表演藝術老師可能要有的變臉技巧。當我所有小朋友如果表現是打圈或打勾時,這些圈圈和打勾在老師的臉上就是一個笑臉。如果一個同被打X,兩個X三個X就會變成一個大X,老師的凶...
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教學計畫

三年級教學計畫
四年級教學計畫...
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學校日--給家長的話

表演藝術是什麼?
表演藝術的重點不是在教會您的孩子演戲或跳舞,而是讓她們利用戲劇和舞蹈創作的思考方式來建立自己身體的自信和表達的能力。所以重點是活動的體驗,而不是學會她們戲劇和舞蹈的技巧。

表...
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握握手我們是好朋友...
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留言版

不管你想怎樣,請您留下高見...
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給自己一個響亮的小名

學生進到教室,安靜地坐在地板上聽音樂,四年級的小朋友有三年級的經驗,很快就進入狀況,學習的習慣是需要長期建立起來,看到小朋友這麼專注地聽著音樂,我會覺得很有成就感的。聽完了音樂,學生跟著音樂做身體律動...
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班級的學習風格

  學生剛編班級任老師的影響還未開始,但編班的結束一個班級的風格就已確立了。今天兩個三年級的班完全不一樣,一個班非常浮動,另一個和昨天一樣非常還充滿害羞感。老師要面對的就是不同的狀況。因為一大早才寫了...
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開學了

  開學第一天,三年級的學生感覺好陌生,從二年級升上來的孩子,還是那樣充滿稚氣,因為自己有小孩,才能感受孩子其實還很小,記得當初在實習的時候,雖然教三年級,但是當年的教學就是我預備(不是設計,為當時課...
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表演藝術教學部落格開張了

從這學期開始,每天的表演藝術教學將在這裡分享。呈現方式將每天的教學過程、學生反應、教學反思、教學照片或影片及時公佈,達到及時分享表術教學實務教學的效果。...
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